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GESTION DOULEUR AIGUE ET STRESS

PRÉREQUIS ET OBJECTIFS :

Public: personnel médical et paramédical, psychologues

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre les principes de l’hypnose et son application en milieu médical.  
  • Avoir des outils de communication hypnotique utiles à la gestion de la douleur lors de gestes invasifs. 
  • Utilisation de l’hypnose pour apaiser la douleur aigüe et le stress induit par celle-ci
  • Améliorer la communication soignant-soigné afin de favoriser le confort et la compliance du patient

DURÉE:

  • 3 jours
  • De 9H à 17H

Programme :

JOUR 1

Matinée (9H – 12H30) :

Rappels concernant l’Hypnose Ericksonienne

  • Présentation de l’hypnose
  • Différences entre hypnose médicale et hypnose thérapeutique 
  • Champs d’utilisation de l’hypnose dans le domaine de la santé physique et de la santé mentale
  • Exercice : transe de confort

Après-midi (13H30 – 17H):

Hypnose et Douleur

  • Douleur aiguë et phénomènes psychopathologiques induits. 
  • Éthique et position du soignant en situation de soin
  • Rappels sur l’évaluation de la douleur
  • Discussion sur les bénéfices psychologiques et physiologiques.
  • Exercice : EVA hypnotique

JOUR 2

Matinée (9H – 12H30) :

Douleur aigüe en situation d’urgences

  • Impact psychologique de la douleur aigüe d’origine organique
  • Impact psychologique de la douleur aigüe d’origine mécanique
  • Gestion du stress induit
  • Évaluation du risque psycho-traumatique en fonction du vécu immédiat

Après-midi (13H30 – 17H):

Application de l’hypnose en situation d’urgence

  • Induction Rapide
  • Prosodie spécifique et ratification
  • Exercices d’application

JOUR 3

Matinée (9H – 12H30) :

Douleur aigüe et gestes invasifs

  • Spécificité des soins médicaux douloureux
  • Spécificité du bloc opératoire
  • Spécificité de la pédiatrie
  • Exercice pratique : anesthésie hypnotique

Après-midi (13H30 – 17H):

  • Mise en situation
  • Cas concret
  • Retour d’expérience sur les 3 jours de formation

MODALITÉS d'évaluation:

  • QCM pré et post formation pour évaluer les compétences acquises.
  • Remise d’une attestation de formation au stagiaire en fin de parcours.
  • Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires en cours, en fin de formation, et à 6 mois pour des actions d’amélioration si nécessaire.

Méthodes mobilisées:

  • Formation en présentiel obligatoire
  • Cours théoriques 
  • Exercices pratiques et supervision avec retour sur expérience 
  • Documents Powerpoint, extraits vidéos ou films

dates:

  • Calendrier en cours

TARIFS:

  • A venir